Transversalité : un levier pour enrichir l’expérience éducative

Comment éduquer à l’art et à la culture ? Faut-il privilégier la pratique artistique, l’acquisition de connaissances théoriques en histoire des arts, ou la rencontre directe avec une œuvre ou un artiste (« choc » esthétique) ? Ou bien est-il préférable de combiner toutes ces approches ? Ces questions ont conduit, en 2016, à l’élaboration de la charte de l’Éducation artistique et culturelle (EAC), destinée aux enseignants de la maternelle à l’université, qui pose les bases de cette discipline transversale, devenue essentielle dans l’éducation. Le nouveau MOOC du Conservatoire National des Arts et Métiers (Cnam), intitulé Monter une action en Éducation Artistique et Culturelle, explore ces enjeux et propose une méthodologie complète pour concevoir et évaluer une action d’EAC. Comment intégrer l’EAC dans les autres matières ? Comment concevoir une action EAC pertinente ? Quels partenaires, qu’ils soient académiques ou issus du monde culturel, faut-il solliciter ? Quels outils permettent d’organiser efficacement la collaboration entre artistes, acteurs culturels et enseignants ? À travers des retours d’expérience inspirants (culture scientifique en maternelle, musique et théâtre au collège, festival culturel étudiant) et des exemples concrets d’évaluations d’impact, ce MOOC permet de se familiariser avec les méthodes, outils et critères nécessaires à une EAC réussie. Découvrez comment donner accès à toutes et tous à la richesse et à la diversité de l’art sous toutes ses formes : patrimonial, contemporain, populaire, savant, régional, national, international…
Début du cours : 4 novembre 2024

Le MOOC Accompagnez vos élèves à l'orientation grâce aux MOOC propose aux équipes pédagogiques des lycées et collèges de les guider dans l’utilisation des MOOC comme dispositif d’aide à l’orientation : découvrir les MOOC d’orientation et apprendre comment les intégrer dans le cadre des heures dédiées à l’orientation pour permettre une appropriation des secteurs professionnels, des métiers et des parcours de formation. À la clé,  des idées pour vous accompagner dans l’organisation d’ateliers de découverte en présentiel, ou pour animer des activités en classe grâce aux séances pédagogiques de l’Onisep. Plusieurs autres types d'ateliers sont également proposés, à adapter en fonction des besoins et des possibilités, comme par exemple l’organisation de la venue de professionnels d’un secteur particulier, une immersion au sein d’une université locale afin d'enrichir l'expérience des participants, ou la visite d’une entreprise liée à un domaine spécifique afin de mieux se rendre compte de la réalité du terrain. Professeurs du secondaire, PsyEN, documentalistes, n’attendez pas pour venir piocher des idées inspirantes pour vos séances dédiées à l’orientation grâce aux MOOC.
Fin d’inscription : 30 juin 2025

Les technologies d'intelligence artificielle s'intègrent de plus en plus dans notre quotidien, et elles trouvent également leur place dans le domaine éducatif. Des outils tels que la traduction automatique, les chatbots pédagogiques ou encore la suggestion de ressources d'apprentissage en sont des exemples concrets. Le MOOC Intelligence artificielle pour et par les enseignants, proposé par Inria, vise à illustrer comment l'IA peut adapter les parcours éducatifs, suivre la progression des élèves et automatiser certaines tâches répétitives. Cependant, des questions se posent : jusqu’où doit-on laisser l’IA agir de façon autonome ? Quelles tâches doivent rester sous la responsabilité des enseignants ? Ce programme, qui s'inscrit dans le cadre du projet Erasmus+ AI4T réunissant cinq pays européens, dont la France (via la Direction du Numérique pour l'éducation - MENJ), offre une meilleure compréhension des enjeux, des technologies et des limites de l'IA dans l'éducation. En participant à ce MOOC, vous acquerrez non seulement des compétences techniques, mais vous développerez également une pensée critique sur l’usage de ces technologies dans le système éducatif actuel et futur.
Fin d’inscription : 31 décembre 2024

En tant qu'enseignant-e, vous vous demandez peut-être comment évaluer l'impact de vos interventions et prendre des décisions éclairées basées sur des preuves ? Le MOOC L'éducation informée par la recherche : une introduction aux évaluations d’impact de Paris Sciences & Lettres (PSL) vous propose une immersion dans la recherche en éducation. Il aborde des thèmes clés comme la science, la recherche fondamentale et appliquée, ainsi que les études descriptives, corrélationnelles et causales. Vous apprendrez à mener des évaluations d'impact rigoureuses, à analyser vos résultats pour ajuster vos méthodes pédagogiques, et à intégrer les considérations éthiques pour garantir des études responsables.
Fin d’inscription : 10 juillet 2025