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Apprendre le marketing autrement : la méthode du produit fil rouge 1

Réf. 28005
CatégorieEntrepreneuriat et innovation
  • Durée : 5 semaines
  • Effort : 23 heures
  • Rythme: ~4h30/semaine
  • Langues: Français

Description

Ce MOOC ne porte pas sur du marketing digital, de la communication, ou de la vente. Il concerne le marketing fondamental dans le sens où il ne développe pas de manière détaillée tous les thèmes abordés.

A la différence des autres MOOC sur le marketing, nous vous proposons une démarche centrée sur l'acquisition de compétences. Cette démarche vous est proposée au travers de deux MOOC, pour un parcours progressif.

Dans ce but, nous vous proposons d'imaginer une idée de produit nouveau et d'y appliquer chacun des concepts présentés dans le cours. Une boîte à outils est à votre disposition pour vous permettre d'auto-évaluer votre compréhension et votre appropriation de tous les éléments théoriques fondamentaux pour la mise en œuvre d'une démarche marketing globale.

Ainsi, ce premier MOOC vous permettra de savoir analyser correctement un contexte concurrentiel et environnemental et d'estimer la demande théorique pour un produit nouveau.

Format

Le MOOC se déroule sur une durée de 5 semaines.

Dès son ouverture, vous aurez accès à l’ensemble des semaines du cours. Ainsi, vous serez libre d’explorer le cours en respectant le rythme prévu (une thématique par semaine, du jeudi au mercredi), ou selon vos besoins.

Chaque semaine, vous :

- aurez plusieurs vidéos courtes à consulter ;

- pourrez évaluer votre compréhension grâce à un quiz formatif et une activité (non noté) ;

- pourrez appliquer les concepts théoriques au produit que vous avez imaginé.

Prérequis

Ce MOOC ne recquiert aucun prérequis. 

Public ciblé: 

- Vous êtes un consommateur curieux. Vous souhaitez comprendre les logiques marchandes des produits que vous achetez et vous rendre compte que le marketing participe à la création de produits qui correspondent à vos attentes.

- Vous travaillez dans un domaine technique ou financier et vous souhaitez acquérir des compétences dans le domaine commercial.

- Vous avez un projet de création d'un produit ou service nouveau et vous vous interrogez sur sa faisabilité commerciale.

- Vous souhaitez vous reconvertir sur le plan professionnel.

Evaluation et Certification

Pour obtenir l'attestation de suivi avec succès, vous devrez répondre à tous les quiz évaluatifs (1 par thème) et obtenir un score total égal ou supérieur à 70%.

Plan de cours

Le MOOC est divisé en 5 thématiques, chacune d'elle portant sur une semaine :

Thème 0 : Avant de commencer
  • Cette partie vous permettra de tout savoir sur le MOOC et est prévue sur 3 jours.
Thème 1 : Le concept marketing
  • Qu'est-ce que le marketing ? Dans ce thème, nous aborderons l'évolution de la fonction commerciale et l'apparition de la fonction marketing, les définitions et principes clés du concept, les aspects éthiques.
Thème 2 : Les tendances marketing
  • Qu'est-ce que la société de consommation et ses implications pour le marketing ? Ce thème sera consacré à la définition de la société de consommation et ses principales évolutions, décennie par décennie, entre 1950 et 2016, et leurs implications sur la mise en œuvre du marketing.
Thème 3 : Le marché
  • Qu'est-ce qu'un marché et comment le délimiter ? Dans ce thème, nous vous proposerons de définir le marché selon l'optique marketing, tout en abordant la différence avec l'optique économique. Nous vous proposerons également un outil méthodologique pour vous aider à évaluer la demande potentielle pour un produit nouveau.
Thème 4 : la concurrence
  • Qu'est-ce que la concurrence et comment la cerner ? Ce thème abordera la définition de la concurrence dans une perspective utilisant la rivalité élargie. Nous vous proposerons un outil méthodologique qui vous aidera à analyser la concurrence de votre produit.
Thème 5 : L'environnement
  • Qu'est-ce que l'environnement et comment le décrypter ? Dans ce thème, nous vous présenterons la définition du concept de "l'environnement de l'entreprise". Nous vous proposerons également des outils méthodologiques pour identifier ce qui menace ou favorise un projet commercial dans son environnement.

Équipe pédagogique

Laurence Chérel & Catherine Madrid

Catégories

Laurence Chérel et Catherine Madrid travaillent en équipe depuis presque 20 ans au département Techniques de Commercialisation de l'IUT de Bordeaux.

Établissements

Université de Bordeaux

Lectures Recommandées

Il n'y pas de lecture préparatoire recommandée.

Cependant, si vous souhaitez découvrir la méthode du produit fil rouge afin de développer des compétences, en plus des connaissances acquises, vous pouvez expérimenter la méthode en trouvant votre propre idée de produit ou de service. Pour vous y aider, vous pouvez consulter la FAQ, un peu plus bas.

FAQ

Comment trouver une idée de PFR ?

Pour trouver une idée de PFR, pensez à :

  • vos hobbies, votre quotidien, quelles solutions pour résoudre des difficultés par exemple ?
  • aux produits que vous connaissez à l’étranger et qui n’existent pas en France
  • bien respecter les consignes de choix

Vous pouvez aussi consulter :

  • "Quelles innovations commerciales au regard des attentes des consommateurs ?" CREDOC
  • Les inventions qui vont changer notre vie
  • Le site des inventions primées au Concours Lépine

Comment imaginer mon produit ?

Quelques conseils pour trouver son PFR

  • SURTOUT : Un produit qui vous plaît !!!!
  • Un produit ou service amélioré ou Une véritable innovation,
  • Un produit vendu à un marché de particuliers,
  • Un produit qui n’est pas commercialisé en France,
  • Un produit qui ne dépend pas d’une autre entreprise,

Nous déconseillons, tout ce qui concerne :

  • Les ongles, les boucles d’oreille,
  • Les robinets,
  • Les chaussettes,
  • Les équipements sportifs simples (protège tibias, crampons),
  • Les parapluies, les parasols,
  • Les agendas, mémos, organiseurs,
  • Les brosses à cheveux,
  • Les accessoires d’équipement de maison basiques (cintres, repassage , multiprises, couettes, oreillers, réveils, etc.),
  • Les stylos correcteurs d’orthographe,
  • Les antivols deux roues,
  • Les produits de camping,
  • Les écharpes,
  • Les produits anti-moustiques et anti-tiques.

Ces conseils proviennent de notre expérience de plusieurs années et des recherches parallèles que nous menons pour nous assurer de la faisabilité pédagogique en garantissant la possibilité de trouver les informations nécessaires. Si une idée faisant partie de cette liste vous tient vraiment à coeur vous pouvez la retenir quand même, mais en connaissance de cause.

Licence

Licence pour le contenu du cours

Attribution - Pas d’Utilisation Commerciale - Pas de Modification

Vous êtes autorisé à :

  • Partager — copier, distribuer et communiquer le matériel par tous moyens et sous tous formats

Selon les conditions suivantes :

  • Attribution — Vous devez créditer l'oeuvre, intégrer un lien vers la licence et indiquer si des modifications ont été effectuées à l'oeuvre. Vous devez indiquer ces informations par tous les moyens raisonnables, sans toutefois suggérer que l'offrant vous soutient ou soutient la façon dont vous avez utilisé son oeuvre.
  • Pas d’Utilisation Commerciale — Vous n'êtes pas autorisé à faire un usage commercial de cette oeuvre, tout ou partie du matériel la composant.
  • ​​​​​​​Pas de modifications — Dans le cas où vous effectuez un remix, que vous transformez, ou créez à partir du matériel composant l'oeuvre originale, vous n'êtes pas autorisé à distribuer ou mettre à disposition l'oeuvre modifiée.

Licence pour le contenu créé par les participants du cours

Attribution - Pas d’Utilisation Commerciale - Pas de Modification

Vous êtes autorisé à :

  • Partager — copier, distribuer et communiquer le matériel par tous moyens et sous tous formats

Selon les conditions suivantes :

  • Attribution — Vous devez créditer l'oeuvre, intégrer un lien vers la licence et indiquer si des modifications ont été effectuées à l'oeuvre. Vous devez indiquer ces informations par tous les moyens raisonnables, sans toutefois suggérer que l'offrant vous soutient ou soutient la façon dont vous avez utilisé son oeuvre.
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