Arbres
Réf. 34014
En ville, en forêt, dans les champs, les arbres nous rendent de précieux services. Alors qu'ils subissent toujours plus de pressions, mieux les connaître pour mieux les accompagner est essentiel.
- Durée : 3 semaines
- Effort : 6 heures
- Rythme: ~2 heures/semaine
- Langues: Français
Ce que vous allez apprendre
À la fin de ce cours, vous saurez :
- mieux connaître et identifier les arbres,
- identifier les intérêts et les enjeux liés aux arbres en ville, en forêt, et dans les champs,
- décrire ce qu'il est possible d'attendre des arbres dans un contexte de changement climatique.
Description
Comme le rappelait Francis Hallé, responsable scientifique de la première session, les connaissances scientifiques concernant les arbres évoluent rapidement et il ne faut pas nous laisser distancer.
Cela explique la présence de 14 nouvelles vidéos dans cette session 2 par rapport à la session 1 (2023).
Elles portent tout d’abord sur la connaissance des arbres : écologie, structure, monde perceptif, et outils d’identification. Elles permettent ensuite de répondre à de forts enjeux de préservation exprimés dans la société. Trois études thématiques pluridisciplinaires sont pour cela proposées en lien avec trois habitats emblématiques des arbres : les forêts, les villes, les champs. Enfin, elles répondent à une question aujourd’hui prégnante : que pouvons-nous attendre des arbres en matière d’adaptation et d’atténuation dans un contexte de changement climatique ? Et que pouvons-nous faire pour les aider à remplir au mieux ces fonctions ?
De nombreux sujets apparaissent ou sont donc approfondis dans cette nouvelle session. Pour les traiter, l'expertise scientifique, de haut niveau et pluridisciplinaire, a été diversifiée.
Format
Votre charge de travail dépend des ressources que vous consulterez et des activités que vous réaliserez. En ce qui concerne les activités, nous vous proposons des quiz, des devoirs évalués entre pairs (DEP), des Directs avec les intervenants du cours, des enquêtes, un forum pour échanger ainsi que de nombreux conseils de lecture. La charge de travail est donc variable mais à titre d'information, et de manière générale, suivre un MOOC représente en moyenne un travail de 2 à 3h par semaine.
Prérequis
Ce cours constitue une version mise à jour et enrichie du MOOC Arbres produit en 2022. Il est introductif et ne nécessite pas de prérequis particulier.
Équipement requis
Aucun équipement spécifique requis
Evaluation et Certification
Ce cours peut vous permettre d'obtenir un Badge de réussite. Un Badge de réussite est une image numérique qui permet d'attester une connaissance, une compétence, un savoir-être, une expérience ou même une pratique. Les Badges de réussite sont délivrés gratuitement, sans vérification d'identité. Ils peuvent être mis en valeur sur votre CV ou sur les réseaux sociaux. Il ne s'agit pas d'un certificat.
Accessibilité
Pour chaque vidéo de ce cours, nous mettons à votre disposition :
- les sous-titres en français, que vous pouvez activer lors du visionnage,
- la transcription illustrée au format PDF, à consulter ou à télécharger.
Plan de cours
- Un panorama des outils et des critères qui permettent de nommer les arbres, de les décrire mais aussi de savoir où ils poussent.
- Trois études pluridisciplinaires sur les arbres dans des socio-écosystèmes à forts enjeux : les forêts, les villes, les champs.
- Une analyse de la vulnérabilité des arbres dans un contexte de changement climatique et des stratégies à mettre en place pour leur résilience.
Équipe pédagogique
Les experts intervenants
Ce cours fait intervenir 20 enseignants et chercheurs issus d'établissements différents :
Claire ATGER (Pousse Conseil), Anaïs BOURA (Sorbonne Université), Jérôme CHAVE (CNRS), Philippe CIAIS (CEA), Alix COSQUER (CNRS), Géraldine DERROIRE (CIRAD), Camille DUMAT (ENSAT - Toulouse INP), Sophie GERBER (INRAE), Quentin HIERNAUX (Université Libre de Bruxelles), Edith LE CADRE (Institut Agro), Myriam LEGAY (AgroParisTech), Shaan LEPAUL-PICOLET (INRAE), Stéphanie MARIETTE (INRAE), Francis MARTIN (INRAE), Bruno MOULIA (INRAE), Serge MULLER (MNHN), Jérôme MUNZINGER (IRD), Brigitte MUSCH (ONF), Marc-André SELOSSE (MNHN), Marie-Christine TROUY (Université de Lorraine).
Réalisation audiovisuelle
Avec la participation artistique
Francis Hallé, botaniste
Licence
Licence pour le contenu du cours
Attribution - Pas d’Utilisation Commerciale - Pas de Modification
Vous êtes autorisé à :
- Partager — copier, distribuer et communiquer le matériel par tous moyens et sous tous formats
Selon les conditions suivantes :
- Attribution — Vous devez créditer l'oeuvre, intégrer un lien vers la licence et indiquer si des modifications ont été effectuées à l'oeuvre. Vous devez indiquer ces informations par tous les moyens raisonnables, sans toutefois suggérer que l'offrant vous soutient ou soutient la façon dont vous avez utilisé son oeuvre.
- Pas d’Utilisation Commerciale — Vous n'êtes pas autorisé à faire un usage commercial de cette oeuvre, tout ou partie du matériel la composant.
- Pas de modifications — Dans le cas où vous effectuez un remix, que vous transformez, ou créez à partir du matériel composant l'oeuvre originale, vous n'êtes pas autorisé à distribuer ou mettre à disposition l'oeuvre modifiée.
Licence pour le contenu créé par les participants du cours
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- Pas de modifications — Dans le cas où vous effectuez un remix, que vous transformez, ou créez à partir du matériel composant l'oeuvre originale, vous n'êtes pas autorisé à distribuer ou mettre à disposition l'oeuvre modifiée.