À la fin de ce cours, vous saurez :
Identifier les outils et gestes de la fouille, le rôle de chacun sur un chantier
Mettre en œuvre l’enregistrement des données de terrain (photographie, relevé, fiches)
Appliquer les bonnes pratiques pour le prélèvement et le stockage des différents matériaux et objets archéologiques
Appréhender la législation en France, les règles à respecter en archéologie préventive et programmée
Pour devenir un bon archéologue, la pratique du terrain est le complément indispensable de la formation théorique. Ce Mooc offre une expérience immersive au plus près des chantiers tels qu'ils sont actuellement menés en France. Il a été élaboré par l’université Paris 1 Panthéon-Sorbonne, en partenariat avec l’Institut national des recherches archéologiques préventives (Inrap), acteur majeur de la discipline.
Nous donnons la parole à une vingtaine de professionnels : responsables d’opération ou techniciens de fouille, conducteur de pelle mécanique, topographe, photographe, archéo-anthropologue, spécialiste de la conservation-restauration ou conservateurs du patrimoine. Les voir en action sur des cas concrets permet de toucher la réalité d’un métier fascinant mais largement méconnu du grand public.
La formation est organisée en quatre volets, pour aborder successivement les outils et les gestes de la fouille, l’enregistrement des données, le prélèvement et la datation, puis la législation et les règles à respecter en archéologie. De quoi acquérir de solides compétences professionnelles qui seront appréciées sur vos prochains chantiers de fouille !
Le Mooc Archéologie de terrain est une formation organisée sur quatre semaines. Le thème de chaque semaine est proposé sous forme de courtes vidéos et présenté par des archéologues sur leur lieu de travail, en Île-de-France. Un glossaire, des références et ressources sont également fournis pour permettre à l'apprenant d'aller plus loin et d’approfondir les points abordés dans les vidéos.
Un quiz hebdomadaire, proposé à la fin de chaque semaine, ainsi qu’un quiz final, donneront l'occasion au participant d'évaluer sa compréhension des notions abordées et ses progrès dans l’apprentissage des règles, gestes et pratiques de l’archéologie. En cas de réussite à ces évaluations, un badge sera délivré en fin de formation.
Un forum de discussion est également disponible durant les six premières semaines, soit durant la période d’ouverture du Mooc.
À l’issue de ces quatre semaines, il sera toujours possible de s'inscrire au cours, visionner les vidéos, prendre connaissance des documents, répondre aux quiz, suivre ses progrès et participer à des discussions avec une communauté internationale d'apprenants, mais sans le soutien actif de l'équipe pédagogique.
Que vous soyez amateurs, étudiants en archéologie ou professionnels souhaitant renforcer certaines compétences, ce MOOC répond à vos attentes. Seuls pré-requis : l'intérêt pour l'archéologie, le désir d'apprendre et l'envie de se perfectionner.
Un ordinateur et une connexion internet sont nécessaires pour le suivi de ce MOOC.
L’évaluation repose sur des quiz hebdomadaires permettant aux participants de tester leurs connaissances ainsi qu’un quiz final. Les apprenants qui terminent le cours avec succès (soit en obtenant un score de 80 % ou plus) recevront ensuite un badge (Open Badge) délivré sur demande.
Catégories
Lucie Altenburg (Pôle archéologique de la ville de Paris), Claire Besson (DRAC Ile-de-France), Françoise Bostyn (Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne), Aurélie Chantran (Paris 1 Panthéon 1 Panthéon-Sorbonne), John Cornu (Inrap), Marie-Emmanuelle Dauphin (Inrap), Stéphane Deschamps (DRAC Ile-de-France), Georges El Haibé (Inrap), Rania El Ouarghi (Unité d’archéologie de Saint-Denis), Rachid El Hajaoui (Inrap), Guillaume Encelot (Seine et Yvelines Archéologie), Manon Fafin (Unité d’archéologie de Saint-Denis), François Gentili (Inrap), Nicolas Girault (DRAC Ile-de-France), Marc-Antoine Jeanniot (Unité d’archéologie de Saint-Denis), Ivan Lafarge (Bureau du patrimoine archéologique de Seine-Saint-Denis), Cyrille Le Forestier (Inrap), Béline Pasquini (Musée Archéa), Malik Quadry (Inrap), Christopher Revert (ATPLC), Saïd Taouche (Inrap), Leslie Valenzuela (Unité d’archéologie de Saint-Denis), Nicolas Warmé (Inrap).
Julien Avinain (Pôle archéologique de la ville de Paris), Françoise Bostyn (Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne), Céline Casasoprana (Bureau du patrimoine archéologique de Seine-Saint-Denis), Aurélie Chantran (Paris 1 Panthéon-Sorbonne), Ludovic Decock (Inrap), Stéphane Deschamps (DRAC Ile-de-France), Georges El Haibé (Inrap) Guillaume Encelot (Seine et Yvelines Archéologie), François Gentili (Inrap), Claude Héron (Unité d’archéologie de Saint-Denis), Ivan Lafarge (Unité d’archéologie de Saint-Denis), Catherine Marcille (Inrap, centre de recherches de Croissy-Beaubourg), Caroline Renard (SDAVO), Benjamin Van den Bossche (Seine et Yveline Archéologie), Nicolas Warmé (Inrap)
Vous êtes autorisé à :
Selon les conditions suivantes :
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Selon les conditions suivantes :