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Bien commun, sens et politiques publiques locales : quelles pratiques professionnelles ?

Réf. 87039
CatégorieManagement
  • Durée : 4 semaines
  • Effort : 8 heures
  • Rythme: ~2 heures/semaine
  • Langues: Français

Description

Le bien commun est aujourd’hui une préoccupation des citoyens tant sur les questions liées à l’environnement (climat, gestion des forêts et de l’eau…), à la préservation du patrimoine que sur leur participation à la vie de la cité (culture, vie associative, jardins partagés, éducation et jeunesse, aménagement,…).

Ce cours a pour objet de permettre aux différents acteurs du service public de disposer de repères fondamentaux sur le sens du bien commun et ses interactions avec les politiques publiques locales.

En effet, en tant qu’agent du service public, la difficulté peut être d’identifier tous les enjeux du bien commun et d’adapter ses pratiques professionnelles pour les prendre en compte, à l’échelle d’un territoire et dans l’exercice de ses missions quotidiennes.

C’est pourquoi ce cours présente des clefs de compréhension pour permettre de mieux intégrer cette question dans les pratiques managériales et dans le pilotage de projets.

Les actions menées par les services publics locaux se sont complexifiées au fil des années : sollicitations accrues des citoyens, multiplicité des acteurs, coopérations et interférences multiples aux dimensions nationales voire internationales … Dans ce contexte, il est plus difficile de discerner ce qu’est le bien commun pour une population, pour un territoire et de savoir comment le mettre en œuvre.

Dès lors, lorsque l’on évoque le bien commun, la question centrale peut être de s’interroger sur la notion et le sens donné au bien commun : - De quel bien parle-t-on ? - Commun, mais commun à qui ? - A quelle population, à quel groupe ? - Quelle interaction entre la collectivité territoriale et la population pour définir et mettre en œuvre le bien commun ?

Format

Ce cours propose des définitions, des éléments de méthode, des exemples d’actions menées par des collectivités territoriales, des témoignages d’élus et d’agents.

Prérequis

Ce cours en ligne ne nécessite pas de prérequis. Il est ouvert à tout public.

Evaluation et Certification

Ce MOOC donne lieu à une attestation de suivi avec succès liée à la réalisation de certaines activités qui sera délivrée par FUN et le Centre National de la Fonction Publique Territoriale.

Plan de cours

  • Séance 1 : Bien commun et communauté
  • Séance 2 : Bien commun et sens
  • Séance 3 : Bien commun et vie du territoire
  • Séance 4 : Bien commun et management

Équipe pédagogique

Catherine Dumouchel

Catégories

Conseil en management et stratégie auprès des élus et des dirigeants du Secteur public depuis 25 ans

Gwénaëlle Juan

Catégories

Directrice de projet sur le sens de l’action publique et référente déontologue du CNFPT (jusqu'en septembre 2020)

Établissements

Centre national de la fonction publique territoriale (CNFPT)

Les Intervenants

  • Isabelle Autissier, Ingénieur agronome – navigatrice - membre du Conseil Economique Social et Environnemental – CESE
  • Fabien Boileau, Directeur du Parc Naturel Marin – Mer d’Iroise
  • Gabrielle Bouleau, Chercheuse à Irstea Bordeaux est politiste - spécialiste des politiques publiques en particulier sur la gestion de l'eau.
  • Jean-François Caron, Maire de Loos-en-Gohelle - Vice-Président de la Communaupole de Lens-Liévin
  • Martin Dizière, Directeur des Services Techniques - ville de Mions
  • Pierre Donnadieu, Agronome, écologue et géographe. Professeur émérite de sciences du paysage à l’École nationale supérieure de paysage de Versailles-Marseille
  • Catherine Dumouchel, Conseil auprès des équipes en management et en stratégie
  • François Flahaut, Philosophe - Directeur de recherches émérite au CNRS
  • Sophie Gauguin, Vice-Présidente du Conseil Régional de Normandie
  • Christophe Lefort, Directeur général des services - Ville de Saint Priest
  • Philippe Le Nillot, Adjoint au directeur du Parc Naturel Marin – Mer d’Iroise
  • Pierre Olivier Monteil, Docteur en philosophie politique (EHESS) - chercheur associé au Fonds Ricœur. Enseignant à HEC et à l’université Paris-Dauphine.
  • Cécile Teyras, Responsable du service emploi-insertion - Communauté d'Agglomération Arles Crau Camargu Montagnette.
  • Valérie Tsaoussis, Directrice générale adjointe - Aménagement et développement territorial, - ville de Saint Priest.

Présentation du cours

Le cours est organisé en 4 séances.

Nous consacrerons la première séance à la question du bien commun et des communautés, avec l’exemple de la politique de l’eau.

En seconde séance, nous comprendrons que, sens et bien commun, se conjuguent et nous l’illustrerons par les politiques du patrimoine.

Lors de la troisième séance, nous mettrons en valeur le bien commun et territoire, c’est-à-dire comment faire confiance et impliquer les personnes, associations, entreprises, citoyens qui font vivre le territoire.

Enfin, lors de la quatrième et dernière séance nous aborderons la relation entre bien commun et management, c’est-à-dire comment travailler dans le sens du bien commun avec et pour les équipes.

Licence

Licence pour le contenu du cours

Attribution - Pas d’Utilisation Commerciale - Pas de Modification

Vous êtes autorisé à :

  • Partager — copier, distribuer et communiquer le matériel par tous moyens et sous tous formats

Selon les conditions suivantes :

  • Attribution — Vous devez créditer l'oeuvre, intégrer un lien vers la licence et indiquer si des modifications ont été effectuées à l'oeuvre. Vous devez indiquer ces informations par tous les moyens raisonnables, sans toutefois suggérer que l'offrant vous soutient ou soutient la façon dont vous avez utilisé son oeuvre.
  • Pas d’Utilisation Commerciale — Vous n'êtes pas autorisé à faire un usage commercial de cette oeuvre, tout ou partie du matériel la composant.
  • ​​​​​​​Pas de modifications — Dans le cas où vous effectuez un remix, que vous transformez, ou créez à partir du matériel composant l'oeuvre originale, vous n'êtes pas autorisé à distribuer ou mettre à disposition l'oeuvre modifiée.

Licence pour le contenu créé par les participants du cours

Tous droits réservés

"Tous droits réservés" est une formalité du droit d'auteur indiquant que le détenteur du droit d'auteur se réserve, ou détient pour son propre usage, tous les droits prévus par la loi sur le droit d'auteur.

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