Biobanques
Réf. 96019
Les aspects organisationnels d'une biobanque, de l'échantillonnage, de la collecte, des équipements, du transport et de la conservation des ressources biologiques sont abordés.
- Durée : 8 semaines
- Effort : 24 heures
- Rythme: ~3 heures/semaine
- Langues: Anglais, espagnol et français
Ce que vous allez apprendre
À la fin de ce cours, vous saurez :
- Comprendre comment ces biobanques permettent aux utilisateurs finaux d'avoir un accès permanent à des échantillons adaptés à leurs besoins.
- Savoir comment le stockage à long terme des échantillons doit être structuré.
- Être conscient de l'éthique, des aspects réglementaires et des questions de qualité qui sous-tendent la préservation et la distribution des ressources biologiques.
- Comprendre comment les biobanques sont reliées entre elles dans le monde entier.
Description
Les biobanques sont des entités assurant la gouvernance, la gestion et la conservation des ressources biologiques, telles que les cellules vivantes, les virus, les bactéries et les champignons, ainsi que les données qui leur sont associées. L'objectif majeur des biobanques est de préserver ces ressources dans des conditions optimales afin de maintenir leur intégrité et de les mettre à la disposition de la communauté scientifique pour faire progresser la recherche et les connaissances dans le monde entier et faciliter le développement de médicaments, de vaccins ou de tests de diagnostic innovants.
Dans ce MOOC, sont abordés les aspects organisationnels de recueil, de transport et de conservation de différents matériaux biologiques, variables en fonction du matériel considéré, ainsi que l’organisation et la gestion d’une biobanque et de son équipement. Les particularités liées au prélèvement et à la conservation de specimens biologiques d’origine humaine sont abordées. Plusieurs sessions sont consacrées au contrôle de qualité de ces biobanques pour répondre à la régulation internationale.
//
NOTA : El contenido del curso también está en español
Format
Ce MOOC est composé de 4 chapitres d’enseignement. Chaque chapitre comporte de 5 à 9 séquences. Chaque séquence se compose d’une vidéo de 10 minutes environ et d’un QCM afin que les étudiants testent leurs connaissances. Les vidéos sont en anglais sous-titrées en français, portugais et en anglais.
Envie de rester informé ? Suivez-nous sur LinkedIn, X- Twitter et YouTube pour découvrir tous nos événements.
//
Los videos están en inglés, con subtítulos en inglés, francés y español. Para los estudiantes que han elegido el examen de certificación, éste se puede realizar en inglés, francés o español.
Prérequis
Ce MOOC est destiné aux étudiants de biologie, du premier cycle à la thèse, aux médecins, aux enseignants, aux chercheurs, et plus généralement à tous ceux qui s'intéressent aux biobanques et à leur gestion. Un bon bagage scientifique est recommandé pour suivre ce MOOC (niveau licence)
Evaluation et Certification
Pour suivre ce cours, vous avez le choix entre deux formules :
- Le Parcours Découverte donne accès aux vidéos, aux quiz et aux échanges dans le forum. Ce parcours ne donne pas lieu à la délivrance d'une attestation. L'inscription est gratuite.
- Le Parcours Qualifiant permet d'obtenir un certificat. En complément des activités du Parcours Découverte, vous devrez suivre un examen surveillé à distance d’une durée d'une heure, consistant en 30 questions à choix multiples (QCM) et d'obtenir 18 bonnes réponses. Le prix de l’inscription au parcours qualifiant est de 150€.
La réussite au parcours Qualifiant vous offre l’opportunité de candidater au Diplôme Numérique des Maladies Infectieuses de l'Institut Pasteur (DNM2IP), qui consiste en l’obtention de 5 certificats à des MOOCs de l’Institut Pasteur portant sur les maladies infectieuses. Pour en savoir plus sur ce diplôme, consultez la page web de l'Institut Pasteur, dédiée à ce diplôme.
Plan de cours
- C1-1 : Acquisition de micro-organismes et réglementation - Joëlle Dupont (National Natural History Museum)
- C1.2 : Description de nouvelles espèces bactériennes et contrôle de leur identité - Sylvain Brisse (Institut Pasteur)
- C1.3 : Méthodes de préservation des bactéries (lyophilisation et congélation) - Dominique Clermont (Institut Pasteur)
- C1.4 : Identification des champignons - Dea Garcia-Hermoso (Institut Pasteur)
- C1.5 : Méthodes de préservation des champignons - Dirk Stubbe (Sciensano)
- C1.6 : Méthodes de culture et de préservation des cyanobactéries - Muriel Gugger (Institut Pasteur)
- C1.7 : Recrutement de volontaires pour une bio-banque de spécimens humains - Marie-Noelle Ungeheuer (Institut Pasteur)
- C1.8 : Préparation et stockage de spécimens humains - Marie-Noelle Ungeheuer (Institut Pasteur)
- C1.9 : Mise en place d’une bio-banque virale - Hervé Bourhy (Institut Pasteur)
- C2.1 : Distribution des micro-organismes et règlements - Dominique Clermont (Institut Pasteur)
- C2.2 : Bio-banque et médecine personnalisée - Gianluca Severi (INSERM)
- C2.3 : Répartition des spécimens biologiques d’origine humaine :aspects éthiques et réglementaires - Amina Aït-Saadi (Institut Pasteur)
- C2.4 : Approvisionnement et contrats pour les bio-banques - Matt McLoughlin (Scientist.com)
- C3.1 : Sécurité sanitaire et bio-banques d’agents infectieux - Didier Houssin (APHP international)
- C3.2 : L’intérêt d’un dispositif de management de la qualité - Nadine Ferey (Institut Pasteur)
- C3.3 : OGMs et micro-organismes et toxines hautement - Raquel Hurtado-Ortiz (Institut Pasteur)
- C3.4 : Automatisation des bio-banques - Hélène Blanché-Koch (Fondation Jean Dausset)
- C3.5 : Les instruments de gestion et de traçabilité - Laurent Swenson (Institut Pasteur)
- C3.6 : L’éthique au cours des crises sanitaires - Les leçons d’Ebola - Virginie Pirard (Institut Pasteur)
- C4.1 : Brevets : Association Internationale de Développement et le traité de Budapest - Raquel Hurtado-Ortiz (Institut Pasteur)
- C4.2 : Applications pharmaceutiques d’une collection de plantes - Bruno David (Pierre Fabre)
- C4.3 : Microbiome et les consortiums de conservation du microbiote - Mathieu Groussin (MIT)
- C4.4 : Découverte de médicaments à partir collections microbiennes - Olga Genilloud (Fundación Medina)
- C4.5 : Bio-banques et diagnostic des maladies infectieuses - Jean Claude Manuguerra (Institut Pasteur)
Équipe pédagogique
RAQUEL HURTADO-ORTIZ
Catégories
Raquel Hurtado-Ortiz est chimiste-bactériologiste-parasitologue et détient un master et un doctorat en immunologie. Depuis 2018, elle est responsable de la Collection Nationale de Cultures de Microorganismes (CNCM).
Adriana Chiarelli
Catégories
Community Manager - Adriana Chiarelli est une biotechnologiste titulaire d'un doctorat en microbiologie. Depuis 2021, elle est project manager au Centre de Ressources Biologiques de l'Institut Pasteur (CRBIP).
Établissements
Partenaires
Ambassade de France en Argentine
Avec le soutien de l'Ambassade de France de Buenos-Aires, en Argentine
Ambassade de France en Afrique du Sud, au Lésotho et au Malawi.
Avec le soutien de l'Ambassade de France de Prétoria, en Afrique du Sud
Ministère de l'Europe et des Affaires Etrangères
Avec le soutien des Fonds de solidarité pour les projets innovants (FSPI)
Licence
Licence pour le contenu du cours
Attribution - Pas d’Utilisation Commerciale - Pas de Modification
Vous êtes autorisé à :
- Partager — copier, distribuer et communiquer le matériel par tous moyens et sous tous formats
Selon les conditions suivantes :
- Attribution — Vous devez créditer l'oeuvre, intégrer un lien vers la licence et indiquer si des modifications ont été effectuées à l'oeuvre. Vous devez indiquer ces informations par tous les moyens raisonnables, sans toutefois suggérer que l'offrant vous soutient ou soutient la façon dont vous avez utilisé son oeuvre.
- Pas d’Utilisation Commerciale — Vous n'êtes pas autorisé à faire un usage commercial de cette oeuvre, tout ou partie du matériel la composant.
- Pas de modifications — Dans le cas où vous effectuez un remix, que vous transformez, ou créez à partir du matériel composant l'oeuvre originale, vous n'êtes pas autorisé à distribuer ou mettre à disposition l'oeuvre modifiée.
Licence pour le contenu créé par les participants du cours
Tous droits réservés
"Tous droits réservés" est une formalité du droit d'auteur indiquant que le détenteur du droit d'auteur se réserve, ou détient pour son propre usage, tous les droits prévus par la loi sur le droit d'auteur.