Échanges et proximité : la première loi de la géographie
Réf. 16004
Comprendre les échanges et les interactions dans l'espace géographique
- Durée : 5 semaines
- Effort : 10 heures
- Rythme: ~2 heures/semaine
- Langues: Français
Ce que vous allez apprendre
À la fin de ce cours, vous saurez :
- utiliser le modèle gravitaire pour comprendre les échanges et les interactions dans l'organisation de l'espace des sociétés
- déchiffrer des cartes modélisant des flux d'échanges entre des lieux
Description
La mondialisation et les nouvelles technologies semblent avoir affaibli les effets de la proximité et de la distance dans l'organisation de l'espace des sociétés. Pourtant les marques profondes laissées par des siècles de restriction des échanges du fait des difficultés et du coût de franchissement de la distance sont encore très apparentes dans l'organisation du monde. Les principales régions économiques, les grandes aires culturelles, des alliances territoriales se sont formées dans ce contexte. Aujourd'hui encore, le potentiel de la proximité continue à structurer les réseaux d'échanges avec leurs inégalités et leurs asymétries.
La première loi de la géographie s'énonce clairement par cette boutade : « Tout interagit avec tout mais deux choses voisines ont plus de chances d'entrer en interaction que deux choses lointaines ». Dans ce cours, on explicitera la signification de cette loi et on en montrera les conséquences. On apprendra à jouer avec cette loi au moyen du modèle gravitaire qui la résume en la formalisant mathématiquement.
Format
Le MOOC se déroule sur 5 semaines de cours et propose :
- de courtes séquences vidéo s'appuyant sur plus de 100 cartes et graphiques (environ une heure par semaine, en séquences de 5 à 10 minutes) ;
- des documents à télécharger (glossaire, bibliographie, etc.) ;
- des exercices, simulations, études de cas ;
- un questionnaire d’auto-évaluation pour faire le point sur vos acquis à la fin de chaque semaine.
Un forum, encourageant l’échange et la discussion, sera animé par l’équipe pédagogique.
Prérequis
Ce MOOC est destiné à tous ceux qui ont envie de découvrir une géographie explicative et sont curieux des formes d'organisation de la vie quotidienne. Il peut être suivi à plusieurs niveaux : comme une introduction à la géographie quantitative et à l'analyse spatiale, ou comme un approfondissement de la notion de modèle.
Les prérequis correspondent au niveau baccalauréat.
Evaluation et Certification
Des épreuves hebdomadaires et une épreuve terminale de type QCM, permettent l'obtention de l'attestation de suivi avec succès.
Plan de cours
- Semaine 1 : De l'observation des flux aux lois de l'échange
- Semaine 2 : Calculer et prédire avec le modèle gravitaire
- Semaine 3 : Le modèle gravitaire comme filtre révélant les préférences et les barrières
- Semaine 4 : La puissance expressive des cartes de potentiel
- Semaine 5 : Le modèle gravitaire comme modèle de champ
Équipe pédagogique
Denise Pumain
Catégories
Responsable pédagogique du MOOC.
Professeure émérite , Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne, UMR Géographie-Cités.
Spécialiste de l'urbanisation et de la modélisation en sciences sociales, Denise Pumain est la fondatrice de la première revue électronique européenne, Cybergeo. Elle pilote le projet européen de recherche GeoDiverCity.
Olivier Finance
Catégories
Maître de conférences à l'Université de Strasbourg, Faculté de Géographie et d'Aménagement, Laboratoire Image Ville Environnement, Olivier Finance est l'auteur d'une thèse sur les firmes transnationales et étrangères dans le système de villes français.
Hadrien Commenges
Catégories
Maitre de conférences en géographie à l’Université Paris1 Panthéon-Sorbonne, Hadrien Commenges mène des recherches sur la mobilité quotidienne, la socio-économie des transports, la modélisation urbaine et ses usages.
Établissements
Licence
Licence pour le contenu du cours
Tous droits réservés
"Tous droits réservés" est une formalité du droit d'auteur indiquant que le détenteur du droit d'auteur se réserve, ou détient pour son propre usage, tous les droits prévus par la loi sur le droit d'auteur.
Licence pour le contenu créé par les participants du cours
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