Ethique de la recherche
Réf. 91001
Le Mooc Ethique de la recherche s’adresse prioritairement aux doctorants et enseignants-chercheurs, mais également à tous les citoyens qui souhaitent réfléchir aux enjeux éthiques de la recherche.
- Durée : 6 semaines
- Effort : 15 heures
- Rythme: ~2h30/semaine
- Langues: Français
Ce que vous allez apprendre
À la fin de ce cours, vous saurez :
- comprendre les enjeux éthiques de la recherche
- les articuler avec les règles de déontologie et d’intégrité scientifique
Ce MOOC est complémentaire au Mooc "Intégrité scientifique dans les métiers de la recherche" de l'Université de Bordeaux, également proposé sur FUN-MOOC.
Description
Ce MOOC a été conçu en 2018 au sein de la Plateforme Éthique de la recherche de l'Université de Lyon.
Depuis mai 2015, tous les doctorants doivent se former à l’intégrité scientifique et à l’éthique de la recherche. Le MOOC proposé par l’Université de Lyon, centré sur l’éthique de la recherche, s’adresse prioritairement aux étudiants en thèse, mais concernent tous les chercheurs et citoyens qui souhaitent réfléchir aux transformations et implications contemporaines de la recherche, et aux nouveaux enjeux éthiques qu’elles soulèvent.
Ce MOOC est complémentaire à celui sur l'intégrité scientifique de l'Université de Bordeaux proposé sur FUN-MOOC depuis novembre 2018.
La science constitue une valeur centrale de nos sociétés démocratiques, qui promeuvent le désir de connaissance du monde et de l’homme. Néanmoins, les nouvelles performances technoscientifiques et l’accélération des innovations effraient parfois. Par ailleurs, l’ampleur des ressources mobilisées, un régime de compétition internationale et des conflits d’intérêts entre bien privé et bien commun suscitent aussi une crise de confiance.
Comment assumer nos responsabilités en tant que citoyens et chercheurs à un niveau personnel, collectif et institutionnel ?
Format
Ce cours dure cinq semaines, précédées d'une semaine d'introduction.
Chaque module hebdomadaire sera centré sur une série de brèves interviews de chercheurs pour présenter les notions importantes et les types de raisonnements développés. Ces vidéos, d'une durée entre 6 et 10 min, seront accompagnées d’un récapitulatif des notions et concepts fondamentaux abordés. À la fin de chaque semaine, une série de questions de type quiz vous permettra de valider vos acquis sur le module.
Un forum vous proposera d'échanger avec la communauté d'apprenants et les enseignants, et des ressources pédagogiques d’approfondissement seront mises à votre disposition.
Prérequis
Le cours s’adresse en priorité aux doctorants de toutes les disciplines, mais aussi aux docteurs, aux chercheurs plus confirmés et aux personnels administratifs impliqués dans la recherche. Le Ministère de l’enseignement supérieur et de la recherche (Arrêté du 25 mai 2016), la Commission européenne (H2020 Online Manual, Cross-cutting priorities and issues, Ethics) et la communauté internationale (WCRIF World Conferences on research integrity) insistent tous sur l’importance d’une réflexivité éthique des chercheurs sur leurs pratiques, leurs responsabilités et leurs institutions.
Plus largement ce cours s’adresse à tous les citoyens qui veulent comprendre les enjeux éthiques de la recherche aujourd’hui.
Evaluation et Certification
Une badge numérique attestant de votre succès au Mooc, délivré par France Université Numérique et l'Université de Lyon, pourra vous être attribuée en fonction de votre assiduité et des résultats obtenus aux quiz proposés.
Le suivi du MOOC et la délivrance de badges numériques sont gratuits.
Plan de cours
- Semaine 0 : Éthique et sciences aujourd’hui
- Semaine 1 : Qu’est-ce que l’éthique de la recherche ?
- Semaine 2 : Pourquoi l’éthique fait-elle partie de la science ?
- Semaine 3 : Sciences, technologies, innovation et démocratie
- Semaine 4 : La responsabilité des chercheurs et des institutions
- Semaine 5 : Conflits d’intérêts, conflits de valeurs
Équipe pédagogique
Sarah Carvallo
Catégories
Sarah Carvallo est Professeure en philosophie à l’Université de Franche-Comté et au laboratoire IHRIM UMR 5317 - ENS de Lyon.
Julie Henry
Catégories
Julie Henry est enseignante-chercheuse en philosophie à l’ENS de Lyon et chercheuse au Laboratoire Triangle UMR 5206.
Florence Belaen
Catégories
Florence Belaen est responsable de la Direction Culture, Sciences et Sociétés à l’Université de Lyon et dirige la Boutique des Sciences.
Denise Rémy
Catégories
Denise Rémy est Professeure de chirurgie vétérinaire et d’éthique à VetAgroSup.
Éric Tannier
Catégories
Éric Tannier est Chargé de recherches INRIA en mathématique, génomique et bioinformatique.
Olivier Garraud
Catégories
Olivier Garraud est médecin hématologue à l’Université Jean Monnet Saint Étienne ; sa recherche porte sur la transfusion et les enjeux éthiques du don et de la marchandisation des substances humaines.
Stéphanie Ruphy
Catégories
Stéphanie Ruphy est Professeure de philosophie des sciences à l’Université Jean Moulin Lyon 3 et à l'Institut de recherche de philosophie de Lyon (IRPhiL).
Établissements
Licence
Licence pour le contenu du cours
Attribution - Pas d’Utilisation Commerciale - Pas de Modification
Vous êtes autorisé à :
- Partager — copier, distribuer et communiquer le matériel par tous moyens et sous tous formats
Selon les conditions suivantes :
- Attribution — Vous devez créditer l'oeuvre, intégrer un lien vers la licence et indiquer si des modifications ont été effectuées à l'oeuvre. Vous devez indiquer ces informations par tous les moyens raisonnables, sans toutefois suggérer que l'offrant vous soutient ou soutient la façon dont vous avez utilisé son oeuvre.
- Pas d’Utilisation Commerciale — Vous n'êtes pas autorisé à faire un usage commercial de cette oeuvre, tout ou partie du matériel la composant.
- Pas de modifications — Dans le cas où vous effectuez un remix, que vous transformez, ou créez à partir du matériel composant l'oeuvre originale, vous n'êtes pas autorisé à distribuer ou mettre à disposition l'oeuvre modifiée.
Licence pour le contenu créé par les participants du cours
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