Femmes et santé
Réf. 225002
La santé des femmes en question : de l’histoire de la condition des femmes aux inégalités sociales de santé liées au genre.
- Durée : 5 semaines
- Effort : 30 heures
- Rythme: ~6 heures/semaine
- Langues: Français
Ce que vous allez apprendre
À la fin de ce cours, vous saurez :
- comprendre certaines pathologies sous le prisme du modèle bio-psycho-social,
- définir les Inégalités Sociales de Santé (ISS) liées au genre,
- comprendre l’impact des ISS liées au genre dans la survenue de certaines des pathologies,
- lire l’histoire de la condition des femmes pour mieux comprendre les ISS liées au genre,
- appréhender les différences entre genre et sexe dans le domaine de la santé,
- discerner les stéréotypes liés au genre et leurs liens avec la santé,
- entendre les souffrances des femmes de façon différente.
Description
Bien que femmes et hommes soient confrontés à des défis similaires en matière de santé, les différences entre eux sont si marquées qu'il est crucial de porter une attention particulière à la santé des femmes. Des organismes comme l'OMS, l’INSERM et le HCE soulignent l'importance de prendre en compte le sexe et le genre dans les soins et la santé.
Ces rapports insistent sur la nécessité d'une sensibilisation accrue des soignant·e·s, des étudiant·e·s en formation dans les métiers de la santé, mais aussi du grand public, aux inégalités de santé liées au sexe et au genre.
Ce mooc, à travers une approche issue de la Psychologie de la Santé, par nature pluridisciplinaire, se fixe pour objectif de mieux comprendre les différences et inégalités de santé entre femmes et hommes. En mobilisant la psychologie, la sociologie, l’épidémiologie, l’histoire, la médecine ou encore la biologie, il aborde des questions liées aux stéréotypes et préjugés de genre, aux inégalités sociales en matière de santé, ainsi qu’à des problématiques telles que l’errance diagnostique, la santé mentale, la sexualité ou encore l’influence culturelle et religieuse sur le corps féminin.
Format
Chaque semaine une nouvelle thématique vous sera proposée.
Prérequis
Aucun prérequis
Evaluation et Certification
Ce cours délivre un open badge.
Accessibilité
Les vidéos sont sous-titrées et sont accompagnées d'une transcription.
Plan de cours
00 - INTRODUCTION : LA FEMME DANS UNE APPROCHE "LIFE SPAN", CULTURELLE ET BIO-PSYCHOSOCIALE
01 - INÉGALITÉS SOCIALES DE GENRE ET SANTÉ
- Le modèle BIO PSYCHO SOCIAL
- Histoire des femmes
02 - GENRE ET DIAGNOSTIC
- Errance diagnostique
- Pathologies cardiaques
- Exemple TSA féminin
03 - SEXUALITÉ ET REPRODUCTION
- Contraception et violences gynécologiques
- Problématiques liées à la reproduction
- Parcours de FIV
04 - À PROPOS DE QUELQUES MALADIES
- Endométriose
- Cancers féminins, cancer du sein, cancers gynécologie
- SEP
05 - LA SANTÉ DES FEMMES À TRAVERS LE MONDE
- Les mutilations sexuelles
- Accès à l’avortement
- Violences gynécologiques et obstétricales
- Médicalisation de l'accouchement
- Mobilités thérapeutiques et cancer du sein. Parcours des femmes africaines en France
06 - RECOMMANDATIONS ET CONCLUSION
01 - INÉGALITÉS SOCIALES DE GENRE ET SANTÉ
- Le modèle BIO PSYCHO SOCIAL
- Histoire des femmes
02 - GENRE ET DIAGNOSTIC
- Errance diagnostique
- Pathologies cardiaques
- Exemple TSA féminin
03 - SEXUALITÉ ET REPRODUCTION
- Contraception et violences gynécologiques
- Problématiques liées à la reproduction
- Parcours de FIV
04 - À PROPOS DE QUELQUES MALADIES
- Endométriose
- Cancers féminins, cancer du sein, cancers gynécologie
- SEP
05 - LA SANTÉ DES FEMMES À TRAVERS LE MONDE
- Les mutilations sexuelles
- Accès à l’avortement
- Violences gynécologiques et obstétricales
- Médicalisation de l'accouchement
- Mobilités thérapeutiques et cancer du sein. Parcours des femmes africaines en France
06 - RECOMMANDATIONS ET CONCLUSION
Équipe pédagogique
Florence SORDES
Catégories
Florence SORDES Enseignante Chercheure Dép. Psychopathologie clinique, psychologie de la santé UFR Psychologie Université Toulouse - Jean Jaurès.
Nicole CANTISANO
Catégories
Enseignante Chercheure Dép. Psychopathologie clinique, psychologie de la santé UFR Psychologie Université Toulouse - Jean Jaurès.
Établissements
Mooc conçu avec l'appui de l'UNIVERSITÉ NUMÉRIQUE DES HUMANITÉS (UOH)
Licence
Licence pour le contenu du cours
Attribution - Pas d’Utilisation Commerciale - Partage dans les Mêmes Conditions
Vous êtes autorisé à :
- Partager — copier, distribuer et communiquer le matériel par tous moyens et sous tous formats
- Adapter — remixer, transformer et créer à partir du matériel
Selon les conditions suivantes :
- Attribution — Vous devez créditer l'oeuvre, intégrer un lien vers la licence et indiquer si des modifications ont été effectuées à l'oeuvre. Vous devez indiquer ces informations par tous les moyens raisonnables, sans toutefois suggérer que l'offrant vous soutient ou soutient la façon dont vous avez utilisé son oeuvre.
- Pas d’Utilisation Commerciale — Vous n'êtes pas autorisé à faire un usage commercial de cette oeuvre, tout ou partie du matériel la composant.
- Partage dans les Mêmes Conditions — Dans le cas où vous effectuez un remix, que vous transformez, ou créez à partir du matériel composant l'oeuvre originale, vous devez diffuser l'oeuvre modifiée dans les même conditions, c'est à dire avec la même licence avec laquelle l'oeuvre originale a été diffusée.
Licence pour le contenu créé par les participants du cours
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- Partage dans les Mêmes Conditions — Dans le cas où vous effectuez un remix, que vous transformez, ou créez à partir du matériel composant l'oeuvre originale, vous devez diffuser l'oeuvre modifiée dans les même conditions, c'est à dire avec la même licence avec laquelle l'oeuvre originale a été diffusée.