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Jouez l'innovation

Réf. 01073
CatégorieEntrepreneuriat et innovationCatégorieLudopédagogie
L’objectif de cette formation à l’innovation par le jeu est de vous faire comprendre l’innovation d’aujourd’hui et de demain par l’exploration d’une innovation du passé.
  • Durée : 7 heures
  • Effort : 2 heures
  • Rythme: Auto-rythmé
  • Langues: Français

Ce que vous allez apprendre

À la fin de ce cours, vous saurez :

  • Identifier et décrire les processus d'innovation
  • Définir les traits de personnalité des innovateurs - innovatrices
  • Distinguer différents types de l'innovation
  • Décrire les grandes étapes de l'histoire du vélo

Description

L’objectif de cette formation à l’innovation par le jeu est de vous faire découvrir et comprendre l’innovation d’aujourd’hui et de demain par l’exploration d’une innovation du passé. Vous allez expérimenter l’innovation et apprendre sur ses processus à travers les débuts de l’histoire du vélocipède. 

Depuis ses premiers développements, le vélo contribue à réduire les distances. Il offre de nouvelles formes de mobilité et d’émancipation, concentre des débats, des nouveautés techniques, managériales, économiques, politiques, et sociales. Le jeu vous transportera au cœur des processus d’innovation.

Le vélo est une mine d’innovations ! En selle ! A vous de jouer ! A vous d’apprendre !

Format

Ce Mooc est organisé sous la forme d’un jeu sérieux intitulé  « Rêve de vélo ». Avec lui, vous allez être transportés à Paris, à Roubaix et à Grenoble, au tournant des années 1860, au moment de l’émergence du vélocipède, le précurseur du vélo moderne. La France est alors le pays pionnier et leader du vélo. 

A travers une bande dessinée interactive vous incarnerez trois personnages : Maurice, un entrepreneur qui rêve d’innovation, Adèle, une jeune femme qui rêve de liberté et Jeannot, un ingénieur sportif qui rêve de victoires. Ils vivent dans une histoire du vélo fidèlement reconstituée. Non seulement vous allez jouer et vivre les aventures de ces héros mais vous allez en même temps apprendre sur les processus d’innovation. 

Le jeu propose quinze épisodes d’environ quinze minutes chacun. Ils sont ponctués de bilans pédagogiques permettant de suivre votre progression. Des dossiers d’approfondissement permettent d’aller plus loin sur tous les thèmes abordés. 

L’apprentissage est intuitif et c’est progressivement, au fur et à mesure de l’expérience du jeu, que les notions relatives aux processus d’innovation émergent.

Le jeu est logé sur un serveur interne du Cnam. Des données d'avancement du parcours suivi sont enregistrées via LTI et totalement anonymisées. Aucune donnée de caractère personnelle n’est enregistrée sur ce serveur.

Prérequis

Ce cours ne nécessite pas de prérequis particulier si ce n’est un intérêt pour les sciences humaines et sociales et pour l’innovation comme pratique et comme phénomène. Il peut également intéresser les amateurs de vélo et d’histoire du vélo.

Équipement requis

Ordinateur et connexion internet.

Evaluation et Certification

La finition du jeu ainsi qu'un test final de type QCM noté vous permettent d'évaluer vos acquis et d'obtenir un badge.

Plan de cours

    • Introduction
    • Très brève histoire du vélo
    • Présentation des personnages
    • Maurice - Épisode 1 : Voyage à Paris
    • Maurice - Épisode 2 : Retour à Roubaix
    • Jeannot - épisode 1 : Le Grenoble vélocipède club
    • Jeannot - Épisode 2 : L'accident
    • Adèle - Épisode 1 : Je veux un vélocipède
    • Adèle - Épisode 2 : Un vélo pour les femmes
    • Adèle - Épisode 3 : La révolution avec Sarah Bernhardt
    • Adèle - Épisode 4 : L’émancipation avec Cora Pearl
    • Jeannot - Épisode 3 : La chute
    • Jeannot - Épisode 4 : Libérez le passage
    • Adèle - Épisode 5 : La liberté des courses
    • Maurice - Épisode 3 : Seconde souffle
    • Maurice - Épisode 4 : La guerre
    • Maurice - Épisode 5 : Le procès
    • Jeannot - Épisode 5 : Le vélo de sécurité
    • Maurice : Rêve de vélo
    • Adèle : Rêve de liberté
    • Jeannot : Rêve de victoire

Équipe pédagogique

Gilles Garel

Catégories

Gilles Garel est Professeur du Conservatoire national des arts et métiers titulaire de la chaire de gestion de l'innovation et cycliste très amateur.

Loic Petitgirard

Catégories

Loïc Petitgirard est Professeur des Universités en Histoire des sciences et des techniques au Conservatoire national des arts et métiers et directeur du Laboratoire HT2S (Histoire des Techno-Sciences en Société) au Cnam.

Olivier Croset

Catégories

Game designer et scénariste freelance.

Sarah Stevens

Catégories

Sarah Stevens Illustrator & Background Artist.

Romain Gauthier

Catégories

Compositeur, directeur audio et spécialiste de l'audio interactif

Ludolab

Catégories

Le LudoLab du Cnam est une cellule qui vise à promouvoir et à accompagner les initiatives ludopédagogiques au sein du CNAM. Il est composé de Lilian Bezard et Astrid Rosso

La Fabrique à MOOC du CNAM

Catégories

Astrid Rosso, Marion Fontanié, Christophe Le Nouail, Patricia Petit, Aurélie Jugie

Établissements

Conservatoire National des Arts et Métiers (Cnam)

Licence

Licence pour le contenu du cours

Tous droits réservés

"Tous droits réservés" est une formalité du droit d'auteur indiquant que le détenteur du droit d'auteur se réserve, ou détient pour son propre usage, tous les droits prévus par la loi sur le droit d'auteur.

Licence pour le contenu créé par les participants du cours

Tous droits réservés

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