La Francophonie : essence culturelle, nécessité politique
Réf. 26002
- Durée : 7 semaines
- Effort : 21 heures
- Rythme: ~3 heures/semaine
- Langues: Français
Description
/!\ Bande annonce : nouveaux chiffres /!\
Les chiffres indiqués dans la bande annonce ont évolué depuis la publication du dernier rapport sur la langue française dans le monde 2018 de l’Observatoire de la langue française de l’OIF :
- 300 millions de personnes parlent le français dans le monde,
- Plus de 900 universités membres de l’AUF (Agence Universitaire de la Francophonie),
- 16 % de la population mondiale est francophone,
- 16,5 % du PIB mondial,
Mise en place d'une mondialisation multipolaire, besoin de solidarité et de diversité, nécessité du dialogue entre les cultures… L’utilité et la pertinence de la Francophonie s’inscrivent pleinement dans les défis de l’avenir.
Le MOOC « Francophonie : essence culturelle, nécessité politique » a pour objectif de comprendre la Francophonie comme espace géoculturel et espace géopolitique. Tout au long de ce cours vous suivrez l’évolution de la Francophonie (de ses débuts jusqu’à aujourd’hui) à travers un regard multidisciplinaire s’appuyant sur différents thèmes comme l’histoire, la géographie, les sciences politiques et bien d'autres encore.
Format
Élaboré en collaboration avec le Réseau international des Chaires Senghor de la Francophonie, ce cours en ligne divisé en 6 séances s’échelonnera sur 7 semaines. Chaque séance nécessite entre 2 et 3 heures de travail par semaine pour l'apprenant.
Prérequis
Ce cours en ligne ne nécessite pas de prérequis particulier. Il s’adresse à toute personne s'intéressant à la Francophonie et souhaitant approfondir ses connaissances sur le sujet.
Que vous soyez un public averti (diplomate, responsable culturel, élu, journaliste, ...), étudiant, ou tout simplement avide de connaissances, ce Mooc est fait pour vous !
Plan de cours
- Séance 0 : Cette première séance dite de "Mise en route" est consacrée à l’initialisation du MOOC.
- Elle permet un démarrage en douceur en vous proposant des activités ludiques mais aussi un formulaire afin que nous puissions mieux vous connaitre.
- Vous y trouverez aussi une mise en contexte du cours à travers les définitions de base de la Francophonie (et de ce qu’elle n’est pas !)
Les séances 1 à 5 sont quant à elles consacrées à l'apprentissage théorique, aussi appelé "Phase de cours" autour de la Francophonie. Ce Mooc a prévu un ensemble de ressources et d'activités pour favoriser l’atteinte des objectifs : des vidéos de court format afin de respecter et s’adapter au mieux à vos contraintes, des exercices mais également des QCM pour tester votre compréhension et votre mémorisation...
- Séance 1 : Les pères fondateurs et les fondements linguistiques de la Francophonie
- A) Les pères fondateurs
- B) Enjeux socio-linguistique et politique des langues
- C) Statuts de la langue française et cartographie des locuteurs du français dans le monde
- Séance 2 : Géopolitique de la Francophonie
- A) Cartographie des pays francophones dans le monde
- B) La diversité des motivations et raisons d’adhésion en Francophonie
- C) La Francophonie, espace de diversité
- D) Les unions géoculturelles et géopolitiques dans le monde
- Séance 3 : Histoire de la Francophonie
- A) La francophonie linguistique et coloniale
- B) La francophonie associative – creuset du mouvement francophone international (1950-1970)
- C) De la francophonie de solidarité à la Francophonie politique
- D) D’espace de coopération à acteur du système international
- Séance 4 : Qui fait quoi en Francophonie ?
- A) Les instances politiques et les institutions consultatives
- B) Les opérateurs
- C) Les actions de coopération francophone
- D) Les actions de coopération francophone pour l’éducation de base en français
- E) Les actions de coopération francophonie pour la paix, la démocratie, l’Etat de droit et les droits humains
- Séance 5 : Quel avenir pour la Francophonie ?
- A) La Francophonie comme acteur géoculturel dans la mondialisation
- B) Les atouts (attractivités) et les faiblesses de la francophonie
- C) Les chantiers d’avenir
Équipe pédagogique
Trang Phan
Catégories
Directrice-adjointe en charge des formations de l'Institut international pour la Francophonie
Responsable pédagogique des Masters 2
Maître de Conférences
Olivier Garro
Catégories
Secrétaire général du Réseau international des Chaires Senghor de la Francophonie
Titulaire de la Chaire Senghor de la Francophonie de Lyon
Professeur des Universités à l'Université Jean Moulin Lyon 3
François David
Catégories
Directeur-adjoint en charge de la recherche de l'Institut international pour la Francophonie
Maître de Conférences HDR
Pierre Chapsal
Catégories
Directeur-adjoint en charge des partenariats et du développement de l'Institut international pour la Francophonie
Maître de Conférences associé
Établissements
Licence
Licence pour le contenu du cours
Attribution - Pas d’Utilisation Commerciale - Pas de Modification
Vous êtes autorisé à :
- Partager — copier, distribuer et communiquer le matériel par tous moyens et sous tous formats
Selon les conditions suivantes :
- Attribution — Vous devez créditer l'oeuvre, intégrer un lien vers la licence et indiquer si des modifications ont été effectuées à l'oeuvre. Vous devez indiquer ces informations par tous les moyens raisonnables, sans toutefois suggérer que l'offrant vous soutient ou soutient la façon dont vous avez utilisé son oeuvre.
- Pas d’Utilisation Commerciale — Vous n'êtes pas autorisé à faire un usage commercial de cette oeuvre, tout ou partie du matériel la composant.
- Pas de modifications — Dans le cas où vous effectuez un remix, que vous transformez, ou créez à partir du matériel composant l'oeuvre originale, vous n'êtes pas autorisé à distribuer ou mettre à disposition l'oeuvre modifiée.
Licence pour le contenu créé par les participants du cours
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