La théologie à l'Université. Introduction à la théologie protestante comme discipline universitaire
Réf. 17004
Un MOOC pour découvrir comment les théologiens abordent la question de Dieu dans un cadre universitaire et scientifique.
- Durée : 6 semaines
- Effort : 12 heures
- Rythme: ~2 heures/semaine
- Langues: Français
Ce que vous allez apprendre
À la fin de ce cours, vous saurez :
- définir ce qu’est la théologie en tant que discipline scientifique ;
- énumérer les matières plurielles enseignées dans les facultés de théologie, plus particulièrement protestante ;
- décrire les sources diverses qu’on étudie dans chacune de ces matières ;
- exposer les principes généraux des méthodes scientifiques mises en œuvre par le théologien ;
- donner des exemples d’application de ces méthodes ;
- débattre des enjeux de l’enseignement de la théologie à l’Université ;
- discuter du lien entre croire et penser.
Description
Ce MOOC est proposé par des enseignants des Universités de Strasbourg et de Genève, où la théologie fait partie des disciplines universitaires. Il s’agit d’un MOOC d’introduction : treize spécialistes y font découvrir ce qu’on apprend en faculté de théologie et avec quels outils on y aborde la question de Dieu.
En théologie protestante, on étudie le rapport entre les humains et Dieu tel que le conçoit le christianisme. On essaie de penser Dieu
- à partir de l’analyse des textes bibliques,
- par l’examen des écrits, des événements et des personnes qui ont marqué l’histoire du christianisme et du protestantisme,
- dans une réflexion sur les concepts, les représentations et normes qui en sont issus,
- à travers une enquête menée sur les communautés chrétiennes actuelles et sur leurs pratiques.
Ces quatre types d’approche – biblique, historique, systématique et pratique – sont présentés ici avec les méthodes scientifiques qui leur sont propres.
Un thème unique tient lieu de fil rouge : « Croire ». Il ouvre à un questionnement sur le lien entre croire et penser. Il permet aussi d’expérimenter la pluralité des approches qui fait la spécificité de la théologie comme discipline universitaire.
Format
Le cours est découpé en six séquences, à raison d’une séquence par semaine. Chaque séquence comporte cinq ou six vidéos d’une durée comprise entre 7 et 11 minutes.
À chaque vidéo est adossé un quizz de trois à cinq questions (QCM, questions à réponse courte), qui permet à l’apprenant de s’assurer qu’il a bien saisi le propos de la vidéo.
Une petite bibliographie est fournie en complément des vidéos pour permettre à ceux qui le souhaitent de pousser plus loin.
Un forum permet aux participants de poser leurs questions et d’échanger au fur et à mesure de l’avancée du cours.
Le temps que chaque apprenant est invité à dédier au cours pour le suivre avec profit est évalué à deux heures par séquence et par semaine.
Prérequis
Ce cours est ouvert à tout public sans aucun prérequis.
Il est destiné à celles et ceux qui envisagent de suivre des études de théologie protestante, mais aussi à toute personne curieuse de découvrir une manière d’aborder le phénomène religieux à l’Université et d’y construire un discours raisonné à propos de Dieu.
Evaluation et Certification
Au terme du MOOC, un badge est délivré à ceux qui ont suivi le cours jusqu'au bout avec succès. Pour obtenir ce badge, le participant doit avoir donné 50% de réponses exactes aux questions proposées dans les quizz adossés aux vidéos.
Plan de cours
- Semaine 1. Introduction. « Je crois, donc je pense. »
- Semaine 2. Penser Dieu. Les textes bibliques
- Semaine 3. Penser Dieu. Des écrits, des évènements, des hommes et des femmes
- Semaine 4. Penser Dieu. Des concepts, des représentations, des normes
- Semaine 5. Penser Dieu. Des communautés et des pratiques
- Semaine 6. La théologie protestante : des disciplines en dialogue
Équipe pédagogique
Hans-Christoph Askani
Catégories
Professeur de théologie systématique.
Faculté autonome de théologie protestante de l’Université de Genève.
Jérôme Cottin
Catégories
Professeur de théologie pratique.
Faculté de théologie protestante de l’Université de Strasbourg.
François Dermange
Catégories
Professeur d’éthique.
Faculté autonome de théologie protestante de l’Université de Genève.
Daniel Frey
Catégories
Professeur de philosophie et de psychologie de la religion.
Faculté de théologie protestante de l’Université de Strasbourg.
Michel Grandjean
Catégories
Professeur d’histoire du christianisme.
Faculté de théologie protestante de l’Université de Strasbourg.
Christian Grappe
Catégories
Professeur de Nouveau Testament.
Faculté de théologie protestante de l’Université de Strasbourg.
Thierry Legrand
Catégories
Professeur d’histoire des religions.
Faculté de théologie protestante de l’Université de Strasbourg.
Jean-Daniel Macchi
Catégories
Professeur d’Ancien Testament.
Faculté autonome de théologie protestante de l’Université de Genève.
Annie Noblesse
Catégories
Professeur d’histoire du christianisme médiéval et moderne.
Faculté de théologie protestante de l’Université de Strasbourg.
Élisabeth Parmentier
Catégories
Professeur de théologie pratique.
Faculté autonome de théologie protestante de l’Université de Genève.
Marc Vial
Catégories
Professeur de dogmatique.
Faculté de théologie protestante de l’Université de Strasbourg.
Ghislain Waterlot
Catégories
Professeur de philosophie de la religion et d’éthique.
Faculté autonome de théologie protestante de l’Université de Genève.
Madeleine Wieger
Catégories
Maître de conférences en théologie systématique.
Faculté de théologie protestante de l’Université de Strasbourg.
Établissements
Ce MOOC a été réalisé
en collaboration avec la Faculté autonome de théologie protestante de l’Université de Genève
et avec le soutien de l’Université ouverte des humanités.
Licence
Licence pour le contenu du cours
Attribution - Pas d’Utilisation Commerciale - Partage dans les Mêmes Conditions
Vous êtes autorisé à :
- Partager — copier, distribuer et communiquer le matériel par tous moyens et sous tous formats
- Adapter — remixer, transformer et créer à partir du matériel
Selon les conditions suivantes :
- Attribution — Vous devez créditer l'oeuvre, intégrer un lien vers la licence et indiquer si des modifications ont été effectuées à l'oeuvre. Vous devez indiquer ces informations par tous les moyens raisonnables, sans toutefois suggérer que l'offrant vous soutient ou soutient la façon dont vous avez utilisé son oeuvre.
- Pas d’Utilisation Commerciale — Vous n'êtes pas autorisé à faire un usage commercial de cette oeuvre, tout ou partie du matériel la composant.
- Partage dans les Mêmes Conditions — Dans le cas où vous effectuez un remix, que vous transformez, ou créez à partir du matériel composant l'oeuvre originale, vous devez diffuser l'oeuvre modifiée dans les même conditions, c'est à dire avec la même licence avec laquelle l'oeuvre originale a été diffusée.
Licence pour le contenu créé par les participants du cours
Attribution - Pas d’Utilisation Commerciale - Pas de Modification
Vous êtes autorisé à :
- Partager — copier, distribuer et communiquer le matériel par tous moyens et sous tous formats
Selon les conditions suivantes :
- Attribution — Vous devez créditer l'oeuvre, intégrer un lien vers la licence et indiquer si des modifications ont été effectuées à l'oeuvre. Vous devez indiquer ces informations par tous les moyens raisonnables, sans toutefois suggérer que l'offrant vous soutient ou soutient la façon dont vous avez utilisé son oeuvre.
- Pas d’Utilisation Commerciale — Vous n'êtes pas autorisé à faire un usage commercial de cette oeuvre, tout ou partie du matériel la composant.
- Pas de modifications — Dans le cas où vous effectuez un remix, que vous transformez, ou créez à partir du matériel composant l'oeuvre originale, vous n'êtes pas autorisé à distribuer ou mettre à disposition l'oeuvre modifiée.