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L'éducation en anthropocène

Réf. 37030
CatégorieFormation de formateurCatégorieEnvironnement et développement durable
Un parcours en six semaines pour analyser et comprendre les enjeux, les valeurs et les perspectives pédagogiques de l’éducation en anthropocène.
  • Durée : 6 semaines
  • Effort : 12 heures
  • Rythme: ~2 heures/semaine
  • Langues: Français

Ce que vous allez apprendre

À la fin de ce cours, vous saurez :

  • appréhender la notion d'anthropocène, vous orienter dans les différentes controverses terminologiques ; 

  • avoir un aperçu historique et scientifique sur l’éducation au développement durable ;

  • connaître des projets éducatifs contemporains qui s'interrogent sur la posture de l’éducateur en anthropocène ; 

  • explorer le programme Savanturiers - Ecole de la recherche au prisme de l’éducation au développement durable ; 

  • connaître et mieux identifier la génération anthropocène

Description

Réchauffement climatique, dérèglements environnementaux, chute de la biodiversité sont autant de dangers pour l’avenir de la planète. Nos actions d’aujourd’hui ont un impact sur l’ensemble de la biosphère et sur l’ensemble des générations à venir. Que peut-on faire en tant qu’éducateurs, que peut faire l’École face à cet impératif moral écologique ? Comment accompagner les enfants et adolescents qui nous sont confiés ? Pour comprendre et essayer de répondre à ces questions, Savanturiers - Ecole de la recherche, programme éducatif du CRI, est parti à la rencontre de chercheurs de différents horizons disciplinaires – géologues, politologues, sociologues, géographes, urbanistes. Savanturiers a sollicité l’institution scolaire, a rencontré des éducateurs qui explorent la question dans leur pratique pédagogique et recueilli des témoignages d’élèves qui mènent des actions de sensibilisation au sein de leur établissement. Ce MOOC est une invitation aux membres de la communauté éducative et scientifique à engager une réflexion, collective et ouverte, sur les principes, les finalités, les valeurs et les modes opératoires de l’éducation en anthropocène.

Format

Ce MOOC propose chaque semaine le visionnage de capsules vidéos réalisées avec des chercheurs, des répresentants de l'institution scolaire, des acteurs associatifs, des enseignants et des élèves. Des ressources scientifiques et pédagogiques sont mises à votre disposition et des activités de type QCM balisent votre avancée dans le MOOC.

Des événements, diffusés en direct sous forme de webinaires, permettront de rencontrer l'équipe pédagogique et les intervenants du MOOC pour approfondir certains aspects du cours.

Prérequis

Ce MOOC est ouvert à tous sans prérequis.

Evaluation et Certification

Une attestation de suivi de cours sera délivrée automatiquement par FUN aux participants ayant donné au moins 75% de bonnes réponses aux activités.

Plan de cours

Semaine 1 : Qu’est-ce que l’anthropocène ?
Semaine 2 : Les controverses de l’anthropocène
Semaine 3 : Anthropocène, EDD et citoyenneté
Semaine 4 : Des éducations A à l’éducation EN
Semaine 5 : La puissance subversive de l’approche pluridisciplinaire
Semaine 6 : Réinventer l’école en anthropocène

Équipe pédagogique

Ange ANSOUR

Catégories

Directrice du programme Savanturiers - École de la recherche

Bruna LO BIUNDO

Catégories

Ingénieure pédagogique

Xavier DESPLAS

Catégories

Responsable Multimédia - MOOC Factory CRI

Ariane BAUMARD

Catégories

Chargée de communication

Eloïse ANDRÉ

Catégories

Intégratrice multimédia

Savanturiers - École de la Recherche

Catégories

Savanturiers - École de la recherche est un programme éducatif du CRI

Établissements

Université Paris Cité

Partenaires

CRI

Fondation Pierre Bellon

Fondation Bettencourt Schueller

Mairie de Paris

Université de Paris

Réseaux sociaux

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Licence

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  • ​​​​​​​Pas de modifications — Dans le cas où vous effectuez un remix, que vous transformez, ou créez à partir du matériel composant l'oeuvre originale, vous n'êtes pas autorisé à distribuer ou mettre à disposition l'oeuvre modifiée.

L'utilisateur doit mentionner le nom de l'auteur, il peut exploiter l'oeuvre sauf dans un contexte commercial et il ne peut apporter de modifications à l'oeuvre originale.

 

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