Répondre aux défis de santé en Afrique
Réf. 37015
- Durée : 9 semaines
- Effort : 18 heures
- Rythme: ~2 heures/semaine
- Langues: Français
Description
Les pays francophones d’Afrique subsaharienne, bien que divers, sont confrontés à des défis similaires en matière de santé. Des études rigoureuses récentes, réalisées dans différentes régions du monde, ouvrent un certain nombre de pistes pour améliorer la santé des populations les plus vulnérables. Ce cours se propose de :
- Faire un panorama des défis auxquels sont confrontés les pays subsahariens francophones en matière de santé;
- Présenter la méthode d’évaluation d’impact appelée « évaluation aléatoire », qui permet de déterminer de manière rigoureuse quels sont les programmes les plus prometteurs ;
- Détailler les pistes pour lesquelles on dispose d’un corpus de résultats probants : comment tenir compte de la sensibilité au prix des produits de santé préventive ? Comment informer et inciter pour modifier les comportements de santé ? Comment améliorer la performance des personnels de santé ? Comment améliorer la santé maternelle et infantile ?
- Enfin, montrer où trouver et comment utiliser les résultats probants.
Ce cours s’adresse principalement aux personnes impliquées d’une manière ou d’une autre dans la définition et la mise en œuvre des programmes de santé en Afrique francophone :
- Cadres et personnels ministériels ;
- Cadres et personnels des hôpitaux et centres de soins ;
- Cadres et personnels d’organisations internationales ;
- Cadres et personnels des ONG médicales ;
- Etudiants en santé publique / administration de la santé.
Crédit photo du MOOC : Valeriya Anufriyeva | Shutterstock.com
Format
Les vidéos sont sous-titrées en français, en anglais, en portugais, ainsi qu'en espagnol. Le MOOC se déroule sur 9 semaines. La semaine 1 est consacrée à l'introduction générale du MOOC.
Prérequis
Il n'y a pas de prérequis pour suivre ce cours.
Evaluation et Certification
Des quiz seront mis à disposition pour évaluer les connaissances des apprenants. Ces quiz porteront sur le contenu des vidéos et permettront l’obtention d’une attestation de suivi avec succès. Pour obtenir cette attestation, il faudra avoir atteint un taux de réussite d’au moins 60 % pour l’ensemble des tests.
Plan de cours
- Introduction générale
- L'apport de la recherche aux politiques de santé
- Réussir ses campagnes d'information : étude de cas VIH
- Agir sur les mentalités : étude de cas planification familiale
- Trouver les bonnes incitations
- Coût de la santé et assurance santé
- Qualité des soins et motivation des personnels de santé
- Améliorer la santé et le développement du jeune enfant
- Conclusion : ce que nous apprend la recherche
Équipe pédagogique
Ziemlé Clément Méda
Catégories
Enseignant-chercheur, Institut Supérieur des Sciences de la Santé, Université Nazi Boni, Burkina Faso
Établissements
Partenaires
Université de Genève
Fondée en 1559, l'Université de Genève est aujourd'hui l’une des plus grandes hautes écoles de Suisse. L'institution jouit d'un rayonnement international privilégié et cultive son ouverture au monde.
ANEO
ANEO est une société de conseil en organisation et en nouvelles technologies créée en 2002 par Pierre Sinodinos. Elle réunit aujourd’hui les compétences et savoir-faire de près de 200 consultants et ingénieurs au profit de l’innovation et de la création de valeurs pour les organisations (entreprises et organismes publiques).
Ecole d'économie de Paris
Créée en 2006 par six établissements, l'Ecole d'économie de Paris est un centre de recherche en économie de premier plan au niveau international. Elle compte près de 140 enseignants-chercheurs et 180 doctorants. Elle héberge depuis 2008 le bureau Europe et Afrique francophone de J-PAL.
Licence
Licence pour le contenu du cours
Attribution - Pas d’Utilisation Commerciale
Vous êtes autorisé à :
- Partager — copier, distribuer et communiquer le matériel par tous moyens et sous tous formats
- Adapter — remixer, transformer et créer à partir du matériel
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- Attribution — Vous devez créditer l'oeuvre, intégrer un lien vers la licence et indiquer si des modifications ont été effectuées à l'oeuvre. Vous devez indiquer ces informations par tous les moyens raisonnables, sans toutefois suggérer que l'offrant vous soutient ou soutient la façon dont vous avez utilisé son oeuvre.
- Pas d’Utilisation Commerciale — Vous n'êtes pas autorisé à faire un usage commercial de cette oeuvre, tout ou partie du matériel la composant.
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