Fondée en 1306 par le Pape Clément V, l'Université d'Orléans est l'une des plus anciennes universités d'Europe.
L'Université d'Orléans se caractérise par sa pluridisciplinarité.
Elle est composée de 3 Unités de Formation et de Recherche (UFR) Droit, Economie et Gestion - Sciences et Techniques - Lettres Langues et Sciences Humaines, de 4 Instituts Universitaires de Technologie (IUT), d'un Institut National Supérieur du Professorat et de l'Éducation (INSPÉ), d'une École d'Ingénieurs Polytech, d'un Observatoire des Sciences de l'Univers (OSUC) et d'une École Universitaire de Kinésithérapie (EUK).
Plus de 19 000 étudiants, dont plus de 2 000 étudiants étrangers, fréquentent un des sites de l'Université, dispersés au sein qui couvrent les 6 départements de la Région Centre Val-de-Loire.
Le Learning-Lab de l'Université d'Orléans, composé d'ingénieurs pédagogiques et de techniciens audiovisuels, accompagne les enseignants dans l'évolution de leurs pratiques pédagogiques. A l'écoute des besoins des enseignants, notre équipe s'appuie sur le réseau des référents « pédagogie et numérique » pour recenser et diffuser les projets et les initiatives pédagogiques innovantes.
Parmi ses missions, on peut lister par exemple :
- Animer, sensibiliser à la transformation pédagogique (ateliers de partage et de retours d'expériences « les déjeuners numériques », les conférences pédagogiques sur la chaîne Youtube de l'Université, une cartographie dynamique des outils et services numériques)
- Former à distance les enseignants (Elaboration du plan de formation « soutien à la pédagogie » de l'université, Ingénierie du parcours de formation des nouveaux enseignants-chercheurs, Formations spécifiques à la demande, en réponse aux besoins d'équipes pédagogiques)
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