Devenir maître d'apprentissage ou tuteur
Réf. EF022
La formation "Devenir maître d'apprentissage ou tuteur", proposée par les universités de Bordeaux et Rennes, est une initiative innovante destinée à professionnaliser les fonctions de maître d'apprentissage et de tuteur.
- Durée : 11 semaines
- Effort : 17 heures
- Rythme: ~1h30/semaine
- Langues: Français
Objectifs
À la fin de cette formation, vous serez capable de :
- Identifier les obligations légales et les acteurs liés au rôle de maître d’apprentissage/tuteur ;
- Mettre en oeuvre les démarches et actions nécessaires pour accueillir, intégrer et suivre un apprenti/alternant dans l’entreprise ;
- Développer des stratégies adaptées pour accompagner et former l’apprenti/alternant dans le développement de ses compétences ;
- Évaluer pour adapter la progression des apprentissages de l’apprenti/alternant.
Description
La formation digitale tutorée “Devenir maître d'apprentissage ou tuteur” proposée par l’Université de Bordeaux et l’Université de Rennes vise à professionnaliser les fonctions de maître d’apprentissage et de tuteur.
Compétences visées
Accompagner et encadrer l’apprenti dans son parcours de professionnalisation en entreprise.
Acquis d'apprentisage visés
- Préparer l’arrivée de l’apprenti/alternant dans l’entreprise.
- Accueillir l’apprenti/alternant à son arrivée.
- Faciliter l’intégration durant la période d’essai.
- Suivre le parcours avec le centre de formation.
- Organiser le parcours au sein de l’entreprise.
- Accompagner l’apprenti/alternant dans son parcours d’apprentissage.
- Utiliser des situations de travail pour développer l’apprentissage
- Guider la réflexion de l’apprenti/alternant sur ses activités professionnelles.
- Évaluer les acquis des apprentissages en situation de travail.
Format
Formation distancielle, tutorée, comprenant 4 modules synchrones (en classes virtuelles) et asynchrones (à votre rythme).
Prérequis
Aucun prérequis n’est nécessaire pour cette formation.
Équipement requis
La formation est accessible à partir d’une plateforme sur Internet. Pour en bénéficier, vous devez disposer d’une adresse e-mail valide, d’une connexion internet, d’un ordinateur équipé d’un navigateur, d'un système d’exploitation adapté ainsi que d'une caméra.
Evaluation et Certification
L'évaluation de la formation comprend la réalisation de quatre quiz de fin de module ainsi qu'un test de positionnement en fin de formation pour valider les compétences acquises.
Le participant pourra évaluer sa progression pédagogique tout au long de la formation au moyen de QCM( questionnaires à choix multiples), mises en situation, travaux pratiques etc. lors de moments synchrones et asynchrones.
Cette formation délivre une micro-certification qui est un prérequis pour suivre la préparation à la "Certification relative aux compétences de maître d'apprentissage / tuteur" RS5515 du ministère du travail. Elle est dispensée par les universités de Bordeaux et de Rennes.
Accessibilité
Cette formation a été conçue dans l’objectif d’être accessible au plus grand nombre. Les équipes de conception ont suivi les recommandations du référentiel général d’amélioration de l’accessibilité, publié par la Direction Interministérielle du Numérique.
Programme
- Partie 1 - Cadre juridique, social et les acteurs de l’alternance
Partie 2 - Témoignage d'un maître d'apprentissage
Partie 3 - Témoignage d'un professionnel du recrutement
Partie 4 - Testez-vous !
- Partie 1 - Préparer et accueillir l'apprenti ou alternant à son arrivée dans l'entreprise
Partie 2 - Faciliter l'intégration de l'apprenti ou alternant durant la période d'essai
Partie 3 - Testez-vous !
- Partie 1 - Suivre le parcours avec le centre de formation
Partie 2 - Organiser le parcours au sein de l'entreprise
Partie 3 - Accompagner l'apprenti dans son parcours
Partie 4 - Testez-vous !
- Partie 1 - S'appuyer sur des situations de travail pour développer l'apprentissage
Partie 2 - S'appuyer sur des situation de résolution de problème pour développer l'apprentissage
Partie 3 - Guider la réflexion de l'apprenti/alternant sur ses activités professionnelles et d'apprentissage
Partie 4 - Évaluer les acquis des apprentis en situation de travail
Équipe pédagogique
David Reungoat
Catégories
Maître de conférences à l’Université de Bordeaux.
Enseigne le Génie Mécanique, des méthodes de gestion de projet en présentiel ou sous forme hybride, le tutorat, la transition environnementale et sociétale.
Direction des études de l’IUP GM, directeur du CFA de l’Université Bordeaux, élaborateur et directeur du CFA de l’Université de Bordeaux, co-créateur et directeur de la formation MATU à l’Université de Bordeaux.
Anthony Chollet
Catégories
Responsable du pôle formation du SFCA (Service de Formation Continue et Alternance) de l'Université de Rennes. Porteur et formateur de la formation à la fonction de maître d'apprentissage depuis 2016.
Établissements
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- En vous inscrivant, vous accéderez à la formation créée par l'établissement qui l’a produite, identifiable par son logo affiché ci-dessus à côté de celui d'UniCamp. C'est cet établissement producteur qui va certifier la formation.
- Notez que vous serez rattaché aléatoirement à l'un des établissements administratifs du collectif UniCamp, choisi parmi ceux qui commercialisent cette formation. Cet établissement est également celui de votre tuteur motivationnel. Il n'est pas possible de modifier ce rattachement.
- Peu importe l'université à laquelle vous êtes rattaché, vous aurez accès aux mêmes contenus que tous les autres apprenants.
- Cette répartition a été mise en place pour garantir une équité du traitement administratif et un suivi de qualité pour l’ensemble des participants, sans que cela n’impacte le contenu ou la qualité de la formation que vous recevrez.
Aide et Contacts
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Licence
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